Анализ сайта https://cs.hse.ru/
Основное Готовность: 75%
Домен
cs.hse.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
В нашей базе нет данных по данному домену
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 29.03.2027 12:49:55.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
95мс
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 95мсек высокая. У сайта cs.hse.ru шустрый хостинг!
Объем документа
131Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 131Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 21
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 21 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/unshm1.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/vision.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/sitemap.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/fotorama.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/magnific-popup.min.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/owl.carousel2.min.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/busedu.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/promo.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/overwrite.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman_add.css | |
| js | https://www.hse.ru/f/src/global/js/job.js | |
| js | /f/src/global/js/cache/jquery-1.12.4.min/jquery-ui/jquery.ui.touch-punch.min/hse.utils/errtrack/main/modernizr/popup/switcher/tag/jquery.cookie/sitemap.ajax/vision/fotorama/jquery.magnific-popup.min/ctrlshifte/owl.carousel2.min/emerge/events-switcher/masonry.pkgd.min/imagesloaded.pkgd.min/universal.js | |
| js | text/javascript | /f/src/global/js/gibs.js |
| js | /f/src/global/js/stellar.min.js | |
| js | /f/src/global/js/glide.js | |
| js | /f/src/global/js/dragscroll.js | |
| js | /f/gtm/ip | |
| js | text/javascript | https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/magnific-popup.js/1.1.0/jquery.magnific-popup.min.js |
| js | https://www.hse.ru/n/exp/widgets/widgetPassExpressPoll/655862392.js | |
| js | text/javascript | //yastatic.net/share2/share.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 12
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 12шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | QRATOR |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 06:37:30 GMT |
| x-lazy-cache-ttl | 300 |
| x-accel-expires | 180 |
| x-lazy-cache-type | valid-rd |
| ETag | W/"c9082a137e3d7d2267f811fb8e2547b4a68850b4994ed035703fea67c0c1fd1cc0bdaefbb13f3961924f6f8111d97193ddd48e226cd1b0036224f0062d663a98" |
| Cache-Control | max-age=900 |
| x-lng | RU |
| x-ireland-cache-status | EXPIRED |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block; report=https://www.hse.ru/n/api/xss/report |
| Set-Cookie | tracking=CioAK2qGoKppNAWBT2nDAg==; expires=Thu, 31-Dec-37 23:55:55 GMT; domain=.hse.ru; path=/ |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Qrator
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Qrator.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
Факультет компьютерных наук – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 97, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ — один из ведущих центров подготовки специалистов в области искусственного интеллекта и компьютерных наук в России. Факультет сочетает фундаментальную математическую и инженерную подготовку с практико-ориентированным обучением и тесной интеграцией с индустрией.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 303, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://cs.hse.ru/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Факультет компьютерных наук |
| og:description | Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ — один из ведущих центров подготовки специалистов в области искусственного интеллекта и компьютерных наук в России. Факультет сочетает фундаментальную математическую и инженерную подготовку с практико-ориентированным обучением и тесной интеграцией с индустрией. |
| og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| og:url | https://cs.hse.ru/ |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 17
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 17шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | twitter:card | summary |
| name | mrc__share_title | Факультет компьютерных наук |
| name | twitter:title | Факультет компьютерных наук |
| name | description | Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ — один из ведущих центров подготовки специалистов в области искусственного интеллекта и компьютерных наук в России. Факультет сочетает фундаментальную математическую и инженерную подготовку с практико-ориентированным обучением и тесной интеграцией с индустрией. |
| name | mrc__share_description | Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ — один из ведущих центров подготовки специалистов в области искусственного интеллекта и компьютерных наук в России. Факультет сочетает фундаментальную математическую и инженерную подготовку с практико-ориентированным обучением и тесной интеграцией с индустрией. |
| name | twitter:description | Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ — один из ведущих центров подготовки специалистов в области искусственного интеллекта и компьютерных наук в России. |
| name | twitter:image | |
| name | twitter:url | https://cs.hse.ru/ |
| name | msapplication-config | /f/src/global/i/favicon/browserconfig.xml |
| name | theme-color | #1658DA |
| name | yandex-verification | ad86419049099b1d |
| property | og:title | Факультет компьютерных наук |
| property | og:description | Факультет компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ — один из ведущих центров подготовки специалистов в области искусственного интеллекта и компьютерных наук в России. Факультет сочетает фундаментальную математическую и инженерную подготовку с практико-ориентированным обучением и тесной интеграцией с индустрией. |
| property | og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| property | og:url | https://cs.hse.ru/ |
| property | og:type | website |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 6 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 70 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 10 достаточно.
Кол-во знаков контента 10773 на странице оптимально.
Кол-во слов 1250 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 8. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 5.
Тошнота
4,36
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
10,64%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| данных | 19 | 1,52% |
| лаборатория | 18 | 1,44% |
| научно-учебная | 12 | 0,96% |
| компьютерных | 11 | 0,88% |
| базовая | 10 | 0,80% |
| кафедра | 10 | 0,80% |
| анализ | 8 | 0,64% |
| семинар | 8 | 0,64% |
| образование | 7 | 0,56% |
| онлайн | 7 | 0,56% |
| искусственного | 6 | 0,48% |
| интеллекта | 6 | 0,48% |
| факультета | 6 | 0,48% |
| полностью | 6 | 0,48% |
| заместитель | 6 | 0,48% |
| декана | 6 | 0,48% |
| факультет | 5 | 0,40% |
| анализа | 5 | 0,40% |
| программы | 5 | 0,40% |
| интеллект | 5 | 0,40% |
Индексация Готовность: 40%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 261 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 3404 байт. Загружен за: 54мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
Sitemap: https://cs.hse.ru/robotics/sitemap_auto.xml
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://cs.hse.ru/robotics/sitemap_auto.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 134
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 134 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
Факультет компьютерных наук
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /?vision=enabledq?vision=enabled |
<svg width="19" height="11" viewbox="0 0 19 11" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M18.191 5.05168C18.0175 4.8396 14.1228 0.000244141 9.16779 0.000244141C4.21275 0.000244141 0.318125 4.8396 0.144602 5.05168C-0.0482008 5.28305 -0.0482008 5.61081 0.144602 5.86146C0.318125 6.07354 4.21275 10.9129 9.16779 10.9129C14.1228 10.9129 18.0175 6.05426 18.191 5.86146C18.3645 5.63009 18.3645 5.28305 18.191 5.05168ZM9.16779 9.08127C7.16263 9.08127 5.54309 7.46172 5.54309 5.45657C5.54309 3.45142 7.16263 1.83187 9.16779 1.83187C11.1729 1.83187 12.7925 3.45142 12.7925 5.45657C12.7925 7.46172 11.1729 9.08127 9.16779 9.08127Z" fill="black"></path>
<path d="M9.16915 7.65568C10.383 7.65568 11.3671 6.67162 11.3671 5.45772C11.3671 4.24382 10.383 3.25977 9.16915 3.25977C7.95525 3.25977 6.97119 4.24382 6.97119 5.45772C6.97119 6.67162 7.95525 7.65568 9.16915 7.65568Z" fill="black"></path>
</svg>
<span style="display: none;">
Версия для слабовидящих
</span>
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /search/search.html?simple=0&searchid=2284688 |
Расширенный поиск
|
|
Анализировать url |
| / |
Факультет компьютерных наук
|
|
Анализировать url |
| /about |
О факультете
|
|
Анализировать url |
| /persons |
Сотрудники
|
|
Анализировать url |
| /figures |
Цифры и факты
|
|
Анализировать url |
| /dse/ |
Департамент программной инженерии
|
|
Анализировать url |
| /ai |
Департамент анализа данных и искусственного интеллекта
|
|
Анализировать url |
| /big-data |
Департамент больших данных и информационного поиска
|
|
Анализировать url |
| /big-data/yandex/ |
Базовая кафедра Яндекс
|
|
Анализировать url |
| /sber/ |
Базовая кафедра Сбера
|
|
Анализировать url |
| /big-data/t-bank/ |
Базовая кафедра Т-Банка
|
|
Анализировать url |
| /dse/1c/ |
Базовая кафедра фирмы 1С
|
|
Анализировать url |
| /big-data/mts/ |
Базовая кафедра МТС
|
|
Анализировать url |
| /big-data/icm/ |
Базовая кафедра Института вычислительной математики им. Г.И. Марчука РАН
|
|
Анализировать url |
| /mian/ |
Базовая кафедра Математического института им В.А. Стеклова РАН (МИАН)
|
|
Анализировать url |
| /dse/sp/ |
Базовая кафедра «Системное программирование» Института системного программирования им. В.П. Иванникова РАН (ИСП РАН)
|
|
Анализировать url |
| /csc |
Базовая кафедра Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» Российской академии наук
|
|
Анализировать url |
| /big-data/iitp/ |
Базовая кафедра Института проблем передачи информации имени А.А. Харкевича РАН
|
|
Анализировать url |
| /council/ |
Ученый совет факультета компьютерных наук
|
|
Анализировать url |
| /board |
Попечительский совет факультета компьютерных наук
|
|
Анализировать url |
| /scientific |
Научная комиссия факультета компьютерных наук
|
|
Анализировать url |
| /initiative |
Комиссия по поддержке образовательных инициатив
|
|
Анализировать url |
| /scholarships/ |
Комиссия по работе с обучающимися / Стипендиальная комиссия
|
|
Анализировать url |
| /tech_committee |
Технический комитет
|
|
Анализировать url |
| /media |
Мы в СМИ
|
|
Анализировать url |
| /photo/2025-2026 |
Фотогалерея
|
|
Анализировать url |
| /brochure |
Брошюра и презентации факультета
|
|
Анализировать url |
| /style |
Фирменный стиль ФКН
|
|
Анализировать url |
| /socmedia |
Карта социальных сетей ФКН
|
|
Анализировать url |
| /request |
Заявка в отдел внешних коммуникаций
|
|
Анализировать url |
| /press |
Для СМИ
|
|
Анализировать url |
| /scientific/pokrovskaya_perspective |
Стипендия для аспирантов «Покровская перспектива»
|
|
Анализировать url |
| /dpo/ |
Дополнительное образование
|
|
Анализировать url |
| /csonline/ |
Онлайн-образование
|
|
Анализировать url |
| /summerschools |
Летние и зимние школы
|
|
Анализировать url |
| /research |
Наука на ФКН
|
|
Анализировать url |
| /iai/bayeslab/ |
Центр глубинного обучения и байесовских методов
|
|
Анализировать url |
| /iai/bioinform/ |
Центр биомедицинских исследований и технологий
|
|
Анализировать url |
| /iai/tfaim |
Лаборатория теоретических основ моделей искусственного интеллекта
|
|
Анализировать url |
| /ai/issa/ |
Международная лаборатория интеллектуальных систем и структурного анализа
|
|
Анализировать url |
| /big-data/tcs-lab/ |
Международная лаборатория теоретической информатики
|
|
Анализировать url |
| /iai/hdilab/ |
Международная лаборатория стохастических алгоритмов и анализа многомерных данных
|
|
Анализировать url |
| /big-data/yandexlab/ |
Научно-учебная лаборатория компании Яндекс
|
|
Анализировать url |
| /iai/lambda/ |
Научно-учебная лаборатория методов анализа больших данных
|
|
Анализировать url |
| /dse/cmt-lab/ |
Научно-учебная лаборатория облачных и мобильных технологий
|
|
Анализировать url |
| /iai/mtml/ |
Научно-учебная лаборатория матричных и тензорных методов в машинном обучении
|
|
Анализировать url |
| /ai/computational-pragmatics/ |
Научно-учебная лаборатория моделей и методов вычислительной прагматики
|
|
Анализировать url |
| /ai/aic/ |
Научно-учебная лаборатория искусственного интеллекта для вычислительной биологии
|
|
Анализировать url |
| /ai/clst/csmc/ |
Научно-учебная лаборатория моделирования и управления сложными системами
|
|
Анализировать url |
| /ai/clst/lans/ |
Лаборатория анализа семантики
|
|
Анализировать url |
| /latg/ |
Научно-учебная лаборатория алгебраических групп преобразований
|
|
Анализировать url |
| /big-data/mlin_atomistic_modeling/ |
Научно-учебная группа «Машинное обучение в атомистическом моделировании»
|
|
Анализировать url |
| /ai/med/ |
Научно-учебная группа «ИИ и Анализ данных в медицине»
|
|
Анализировать url |
| /iai/aimf/ |
Проектно-учебная лаборатория «Искусственный интеллект в математических финансах»
|
|
Анализировать url |
| /robotics/ |
Проектно-учебная лаборатория робототехники
|
|
Анализировать url |
| /dse/ismed |
Проектная группа «Информационные системы для медицинских приложений — ИСМед»
|
|
Анализировать url |
| /dse/piki |
Проектная группа «Программная инженерия компьютерных игр – ПИКИ»
|
|
Анализировать url |
| /opensource/ |
«Открытый код ФКН»
|
|
Анализировать url |
| /big-data/t-lab/ |
Проектно-учебная лаборатория Т
|
|
Анализировать url |
| /aicenter/ |
Центр искусственного интеллекта НИУ ВШЭ
|
|
Анализировать url |
| /iai/ |
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук
|
|
Анализировать url |
| /ai/clst/ |
Центр языковых и семантических технологий
|
|
Анализировать url |
| /research-journal-papers |
Журналы, в которых публикуются сотрудники ФКН
|
|
Анализировать url |
| /colloquium/ |
Коллоквиум ФКН
|
|
Анализировать url |
| /seminatfkn/ |
Математический семинар
|
|
Анализировать url |
| /seminarfknaads |
Семинар по алгоритмам и структурам данных
|
|
Анализировать url |
| /seminarfknnt |
Семинар по теории чисел
|
|
Анализировать url |
| /dse/seminar_sse/seminar_2025-2026 |
Научный семинар департамента программной инженерии
|
|
Анализировать url |
| /abitur/ |
Абитуриентам
|
|
Анализировать url |
| /olymp |
Центр студенческих олимпиад
|
|
Анализировать url |
| /cppr/ |
Центр практик, проектной работы и предпринимательства
|
|
Анализировать url |
| /international/ |
Международные программы
|
|
Анализировать url |
| /studsovet/ |
Студенческий совет
|
|
Анализировать url |
| /stipend |
Стипендии ФКН
|
|
Анализировать url |
| /researchprogram |
Исследовательская программа ФКН
|
|
Анализировать url |
| /electives |
Факультативы
|
|
Анализировать url |
| /mini-courses |
Мини-курсы
|
|
Анализировать url |
| /initiative/assistants |
Учебные ассистенты
|
|
Анализировать url |
| /cppr/enterprise |
Клуб предпринимателей
|
|
Анализировать url |
| /hack-club/ |
Клуб хакатонщиков
|
|
Анализировать url |
| /yaprog/ |
Я — айтишник
|
|
Анализировать url |
| /alumni |
Выпускникам
|
|
Анализировать url |
| /traektorii/ |
Профессиональные траектории преподавателей
|
|
Анализировать url |
| /younglecturers/ |
Конкурс на установление надбавок молодым преподавателям
|
|
Анализировать url |
| /best_2025 |
Лучшие преподаватели
|
|
Анализировать url |
| /kadrovreserv |
Кадровый резерв
|
|
Анализировать url |
| /nadbavki |
Академические надбавки
|
|
Анализировать url |
| /csawards |
Награды факультета
|
|
Анализировать url |
| /partners/ |
Сотрудничество с компаниями
|
|
Анализировать url |
| /board |
Попечительский совет
|
|
Анализировать url |
| /tech |
ИТ-лекторий
|
|
Анализировать url |
| /it_women/ |
ИТ-девичник
|
|
Анализировать url |
| /noit |
Не ИТ
|
|
Анализировать url |
| /Faculty_events/ |
Прочие мероприятия
|
|
Анализировать url |
| /interuniversity |
Межвузовское взаимодействие
|
|
Анализировать url |
| /admissioncontacts |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Контакты<span style="display: block"><span style="font-size: 26pt;">для абитуриентов и их родителей</span>
</span></span></h2>
<p class="pk-slide__description"><span style="font-size: 20pt;">Приемная кампания — 2026</span></p>
</div>
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 116
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 116 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 6.
На странице присутствуют ссылки на субдомены 3.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<img class="sv-logo__svg" src="/images/main/main_logo_ru_full.svg" alt="">
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<ins>
<svg class="control_svg" width="14" height="17" viewbox="0 0 14 17" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M13.9439 13.3744C13.4507 10.7027 11.1283 8.75024 8.41546 8.75024H5.59985C2.82535 8.75024 0.482437 10.7643 0.030296 13.4977C-0.195775 14.8747 0.872922 16.1078 2.2499 16.1078H11.7449C13.1424 16.1078 14.2111 14.8336 13.9645 13.4566L13.9439 13.3744Z" fill="black"></path>
<path d="M4.12011 6.5515C5.72315 8.15454 8.31269 8.19564 9.95684 6.6337L9.99794 6.5926C11.416 5.23618 11.5599 3.03713 10.3062 1.51629C8.60041 -0.538899 5.43543 -0.497795 3.79128 1.5985C2.64037 3.07823 2.76369 5.19507 4.09956 6.53094L4.12011 6.5515Z" fill="black"></path>
</svg>
</ins>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Расширенный поиск
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<ins>
<svg class="control_svg" width="17" height="18" viewbox="0 0 17 18" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><path class="control__path" d="M13.702 13.175c.827.315 1.486.817 1.978 1.506.492.689.738 1.467.738 2.333h-16.419c0-1.417.532-2.5 1.595-3.248.394-.276 1.358-.591 2.894-.945.945-.118 1.457-.374 1.536-.768.039-.157.059-.61.059-1.358 0-.118-.039-.217-.118-.295-.157-.157-.315-.433-.472-.827-.079-.315-.157-.787-.236-1.417-.157.039-.285-.02-.384-.177-.098-.157-.177-.364-.236-.62l-.089-.443c-.157-.866-.098-1.28.177-1.24-.118-.157-.217-.532-.295-1.122-.118-.866-.059-1.634.177-2.303.276-.748.768-1.319 1.476-1.713.709-.394 1.476-.571 2.303-.532.787.039 1.506.276 2.156.709.65.433 1.093 1.024 1.329 1.772.197.551.217 1.319.059 2.303-.079.472-.157.768-.236.886.118-.039.207 0 .266.118.059.118.079.266.059.443l-.059.472c-.02.138-.049.246-.089.325l-.118.413c-.039.276-.108.472-.207.591-.098.118-.226.157-.384.118-.079.866-.217 1.476-.413 1.831 0 .039-.069.138-.207.295-.138.157-.207.256-.207.295v.65c0 .394.039.689.118.886.079.197.354.354.827.472.276.118.679.217 1.211.295.532.079.935.177 1.211.295z" fill="#0F2D69"></path></svg>
</ins>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Диссертационный совет по компьютерным наукам
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Дизайн и разработка информационных продуктов
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Компьютерные науки и анализ данных
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Прикладная математика и информатика
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Прикладной анализ данных
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Программная инженерия
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Проектирование интеллектуальных робототехнических систем
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Разработка игр и цифровых продуктов
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономика и анализ данных
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Анализ данных в биологии и медицине
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Анализ данных в девелопменте
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Аналитика больших данных (полностью онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Бэкенд-разработка и архитектура программных систем (полностью онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Инженерия данных (полностью онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Искусственный интеллект (полностью онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Искусственный интеллект в маркетинге и управлении продуктом (полностью онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Искусственный интеллект и продуктовый подход в HR-менеджменте (ранее - Продуктовый подход и аналитика данных в HR-менеджменте)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Исследования и предпринимательство в искусственном интеллекте
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Математика машинного обучения
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Машинное обучение в цифровом продукте
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Науки о данных (Data Science)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Прикладные нейросетевые технологии (полностью онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Системная и программная инженерия
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Системное программирование
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Современные компьютерные науки
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Умные устройства: аппаратная разработка
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Финансовые технологии
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Финансовые технологии и анализ данных
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Аспирантская школа по компьютерным наукам
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Единый трек обучения «магистратура-аспирантура»
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Биоинформатика
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Интеллектуальный анализ данных
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Нейросетевые технологии
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
UX-дизайн
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Data Culture
|
Анализировать url |
| scg.hse.ru |
Международная лаборатория статистической и вычислительной геномики
|
Анализировать url |
| pais.hse.ru |
Научно-учебная лаборатория процессно-ориентированных информационных систем (ПОИС)
|
Анализировать url |
| scg.hse.ru |
Научно-учебная группа эволюционной геномики
|
Анализировать url |
| endowment.hse.ru |
Эндаумент ФКН
|
Анализировать url |
| prodcontest.ru |
Олимпиада PROD
|
Анализировать url |
| csnet.hse.ru |
Общероссийский портал компьютерных наук
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"><span style="color:#FFFFFF;">Альянс в сфере искусственного интеллекта</span></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link"><span style="color:#FFFFFF;">Вышка — второй год абсолютный лидер<span style="display: block"><span style="font-size: 26pt;">рейтинга вузов по подготовке кадров для ИИ</span>
</span></span></span></h2>
<p class="pk-slide__description"><span style="color:#FFFFFF;">наивысшая категория А++</span></p>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1167929197.png' ); background-position: 0 0;"></div>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Онлайн-магистратура «Искусственный интеллект в маркетинге и управлении продуктом» </span>
</h2>
<p class="pk-slide__description">Узнайте всё о программе из первых уст: консультации с академическим руководителем Дмитрием Еременко по четвергам в 18:00</p>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1151390288.png' ); background-position: +50 0;"></div>
|
Анализировать url |
| kinopoisk.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Документальный фильм о факультете компьютерных наук</span>
</h2>
<p class="pk-slide__description">на Кинопоиске</p>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1019821514.png' ); background-position: 0 0;"></div>
|
Анализировать url |
| studyabroad.hse.ru |
Подача заявок на участие в общеуниверситетской академической мобильности весной 2027 — первая волна
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Защита кан­ди­дат­ской диссертации Данила Сагунова на соискание учёной степени кандидата компьютерных наук
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Аспирантура
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Подробнее
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/news/expertise/1191112841.html |
ФКН ВШЭ поделился экспертизой в сфере ИИ с участниками «Больших вызовов» в «Сириусе»
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/news/edu/1190915400.html |
Студенты ВШЭ завоевали шесть золотых медалей на Международной студенческой олимпиаде по математике
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Аржанцев Иван Владимирович
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вознесенская Тамара Васильевна
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Мицюк Алексей Александрович
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Самоненко Илья Юрьевич
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Щербакова Маргарита Анатольевна
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Касьяненко Дарья Алексеевна
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Ильвовский Дмитрий Алексеевич
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/org/hse/info/ |
О ВЫШКЕ
|
Анализировать url |
| figures.hse.ru |
Цифры и факты
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/orgstructure/ |
Руководство и структура
|
Анализировать url |
| sustainability.hse.ru |
Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/org/persons/ |
Преподаватели и сотрудники
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/buildinghse |
Корпуса и общежития
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Закупки
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/appeal/ |
Обращения граждан в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| https://endowment.hse.ru/ |
Фонд целевого капитала
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Противодействие коррупции
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/sveden/ |
Сведения об образовательной организации
|
Анализировать url |
| inclusive.hse.ru |
Людям с ограниченными возможностями здоровья
|
Анализировать url |
| pay.hse.ru |
Единая платежная страница
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Работа в Вышке
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/education/ |
ОБРАЗОВАНИЕ
|
Анализировать url |
| https://school.hse.ru |
Лицей
|
Анализировать url |
| fdp.hse.ru |
Довузовская подготовка
|
Анализировать url |
| https://olymp.hse.ru/ |
Олимпиады
|
Анализировать url |
| https://ba.hse.ru/ |
Прием в бакалавриат
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вышка+
|
Анализировать url |
| https://ma.hse.ru/ |
Прием в магистратуру
|
Анализировать url |
| https://aspirantura.hse.ru/ |
Аспирантура
|
Анализировать url |
| https://busedu.hse.ru/ |
Дополнительное образование
|
Анализировать url |
| career.hse.ru |
Центр развития карьеры
|
Анализировать url |
| inc.hse.ru |
Бизнес-инкубатор ВШЭ
|
Анализировать url |
| dd.hse.ru |
Образовательные партнерства
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/science/ |
НАУКА
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/science/centers |
Научные подразделения
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Исследовательские проекты
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/monitoring/ |
Мониторинги
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/science/disscoun/ |
Диссертационные советы
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Защиты диссертаций
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/science/hsegrants |
Конкурсы и гранты
|
Анализировать url |
| sezam.hse.ru |
Внешние научно-информационные ресурсы
|
Анализировать url |
| https://publications.hse.ru |
РЕСУРСЫ
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://cs.hse.ru/admissioncontacts
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://cs.hse.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://cs.hse.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Таким сайт https://cs.hse.ru/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 64%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: