Анализ сайта https://ma.hse.ru/
Основное Готовность: 75%
Домен
ma.hse.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
В нашей базе нет данных по данному домену
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 29.03.2027 12:49:55.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
23мс
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 23мсек высокая. У сайта ma.hse.ru отличный хостинг!
Объем документа
213Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 213Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 23
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 23 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/unshm1.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/vision.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/sitemap.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/fotorama.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/magnific-popup.min.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/owl.carousel2.min.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/busedu.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/promo.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/overwrite.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman_busedu.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/glide.core.min.css | |
| stylesheet | /n/stat/admission/assets/style.css | |
| js | https://www.hse.ru/f/src/global/js/job.js | |
| js | /f/src/global/js/cache/jquery-1.12.4.min/jquery-ui/jquery.ui.touch-punch.min/hse.utils/errtrack/main/modernizr/popup/switcher/tag/jquery.cookie/sitemap.ajax/vision/fotorama/jquery.magnific-popup.min/ctrlshifte/owl.carousel2.min/emerge/events-switcher/masonry.pkgd.min/imagesloaded.pkgd.min/universal.js | |
| js | text/javascript | /f/src/global/js/gibs.js |
| js | /f/src/global/js/events-switcher.js | |
| js | /f/src/global/js/stellar.min.js | |
| js | /f/src/global/js/glide.js | |
| js | /f/src/global/js/dragscroll.js | |
| js | /f/gtm/ip | |
| js | /n/stat/admission/app.js | |
| js | text/javascript | //yastatic.net/share2/share.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 12
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 12шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | QRATOR |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 03:00:45 GMT |
| x-lazy-cache-ttl | 300 |
| x-accel-expires | 180 |
| x-lazy-cache-type | expired-rd |
| ETag | W/"718f2687c26bc29f7a380941dcbb760505b69493b24677d081ad20820fdfc3672f8a9b3fbf25d3845370f173b86640ce547cfb068f657a202285467b5900009d" |
| Cache-Control | max-age=900 |
| x-lng | RU |
| x-ireland-cache-status | HIT |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block; report=https://www.hse.ru/n/api/xss/report |
| Set-Cookie | tracking=CioAK2qGbd1p7QWCHHENAg==; expires=Thu, 31-Dec-37 23:55:55 GMT; domain=.hse.ru; path=/ |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Qrator.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
Абитуриентам магистратуры – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 95, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Прием документов и информация для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ. Список направлений подготовки и программ. Вопросы и ответы. Вступительные испытания и дни открытых дверей на официальном сайте
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 196, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://ma.hse.ru/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Магистратура Высшей школы экономики в Москве: обучение, стоимость, правила приема |
| og:description | Прием документов и информация для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ. Список направлений подготовки и программ. Вопросы и ответы. Вступительные испытания и дни открытых дверей на официальном сайте |
| og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| og:url | https://ma.hse.ru/ |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 17
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 17шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | twitter:card | summary |
| name | mrc__share_title | Магистратура Высшей школы экономики в Москве: обучение, стоимость, правила приема |
| name | twitter:title | Магистратура Высшей школы экономики в Москве: обучение, стоимость, правила приема |
| name | description | Прием документов и информация для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ. Список направлений подготовки и программ. Вопросы и ответы. Вступительные испытания и дни открытых дверей на официальном сайте |
| name | mrc__share_description | Прием документов и информация для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ. Список направлений подготовки и программ. Вопросы и ответы. Вступительные испытания и дни открытых дверей на официальном сайте |
| name | twitter:description | Прием документов и информация для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ. Список направлений подготовки и программ. Вопросы и ответы. Вступительные испытания и дни открытых дверей на официальном сайте |
| name | twitter:image | |
| name | twitter:url | https://ma.hse.ru/ |
| name | msapplication-config | /f/src/global/i/favicon/browserconfig.xml |
| name | theme-color | #1a56d7 |
| name | google-site-verification | -JIRdpBaI_a85EnYhNhgu_rT0gNK1Yvh5H7p_7n8RXc |
| property | og:title | Магистратура Высшей школы экономики в Москве: обучение, стоимость, правила приема |
| property | og:description | Прием документов и информация для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ. Список направлений подготовки и программ. Вопросы и ответы. Вступительные испытания и дни открытых дверей на официальном сайте |
| property | og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| property | og:url | https://ma.hse.ru/ |
| property | og:type | website |
Оптимизация Готовность: 77%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Среднее число слов в абзаце 8 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Слова из title 7 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 127 достаточно.
Кол-во знаков контента 12824 на странице оптимально.
Кол-во слов 1443 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h2> 11. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 8.
Тошнота
3,46
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3,46.
Академич. тошнота
8,73%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| образование | 12 | 0,83% |
| программ | 10 | 0,69% |
| обучения | 10 | 0,69% |
| поступление | 8 | 0,55% |
| студентов | 8 | 0,55% |
| каталог | 7 | 0,49% |
| прикладная | 7 | 0,49% |
| абитуриентам | 6 | 0,42% |
| магистратуры | 6 | 0,42% |
| онлайн | 6 | 0,42% |
| магистратура | 6 | 0,42% |
| программа | 6 | 0,42% |
| математика | 6 | 0,42% |
| образовательных | 5 | 0,35% |
| дополнительное | 5 | 0,35% |
| обучение | 5 | 0,35% |
| проекты | 5 | 0,35% |
| организации | 5 | 0,35% |
| траектория | 5 | 0,35% |
| развитие | 5 | 0,35% |
Индексация Готовность: 10%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 361 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 3350 байт. Загружен за: 19мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 40
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 40 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
Абитуриентам магистратуры
|
|
Анализировать url |
| /?vision=enabledq?vision=enabled |
<svg width="19" height="11" viewbox="0 0 19 11" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M18.191 5.05168C18.0175 4.8396 14.1228 0.000244141 9.16779 0.000244141C4.21275 0.000244141 0.318125 4.8396 0.144602 5.05168C-0.0482008 5.28305 -0.0482008 5.61081 0.144602 5.86146C0.318125 6.07354 4.21275 10.9129 9.16779 10.9129C14.1228 10.9129 18.0175 6.05426 18.191 5.86146C18.3645 5.63009 18.3645 5.28305 18.191 5.05168ZM9.16779 9.08127C7.16263 9.08127 5.54309 7.46172 5.54309 5.45657C5.54309 3.45142 7.16263 1.83187 9.16779 1.83187C11.1729 1.83187 12.7925 3.45142 12.7925 5.45657C12.7925 7.46172 11.1729 9.08127 9.16779 9.08127Z" fill="black"></path>
<path d="M9.16915 7.65568C10.383 7.65568 11.3671 6.67162 11.3671 5.45772C11.3671 4.24382 10.383 3.25977 9.16915 3.25977C7.95525 3.25977 6.97119 4.24382 6.97119 5.45772C6.97119 6.67162 7.95525 7.65568 9.16915 7.65568Z" fill="black"></path>
</svg>
<span style="display: none;">
Версия для слабовидящих
</span>
|
|
Анализировать url |
| /rasp |
До 19 августа
<svg width="20" height="20" viewbox="0 0 20 20" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M1.66602 10.0002C1.66602 5.39779 5.39698 1.66683 9.99935 1.66683C14.6017 1.66683 18.3327 5.39779 18.3327 10.0002C18.3327 14.6025 14.6017 18.3335 9.99935 18.3335C5.39698 18.3335 1.66602 14.6025 1.66602 10.0002ZM8.30741 13.7754C8.55149 14.0195 8.94721 14.0195 9.19129 13.7754L12.5246 10.4421C12.7687 10.198 12.7687 9.8023 12.5246 9.55822L9.19129 6.22489C8.94721 5.98081 8.55148 5.98081 8.30741 6.22489C8.06333 6.46896 8.06333 6.86469 8.30741 7.10877L11.1988 10.0002L8.30741 12.8916C8.06333 13.1356 8.06333 13.5314 8.30741 13.7754Z" fill="white"></path>
</svg>
|
|
Анализировать url |
| /information |
Правила приема — 2026
|
|
Анализировать url |
| /search/search.html?simple=0&searchid=2284688 |
Расширенный поиск
|
|
Анализировать url |
| / |
Абитуриентам магистратуры
|
|
Анализировать url |
| /shemaob |
График поступления — 2026
|
|
Анализировать url |
| /information |
Информирование о приеме на обучение
|
|
Анализировать url |
| /resolutions |
Решения Приемной комиссии
|
|
Анализировать url |
| /ranked_list |
Предварительные конкурсные списки
|
|
Анализировать url |
| /priem |
Документы и правила приема
|
|
Анализировать url |
| /entrance |
Программы магистратуры и перечень вступительных испытаний
|
|
Анализировать url |
| /mesta |
Количество мест для приема
|
|
Анализировать url |
| /cost |
Стоимость обучения
|
|
Анализировать url |
| /rasp |
Расписание вступительных испытаний
|
|
Анализировать url |
| /tselevoe |
Поступление на целевое обучение
|
|
Анализировать url |
| /onlinemag |
Онлайн-программы
|
|
Анализировать url |
| /traektol |
Траектории поступления участников олимпиад и конкурсов
|
|
Анализировать url |
| /earlyinvitation |
Раннее приглашение
|
|
Анализировать url |
| /pay |
Траектория заключения договоров
|
|
Анализировать url |
| /appeal |
Рассмотрение обращений
|
|
Анализировать url |
| /cost |
Стоимость обучения
|
|
Анализировать url |
| /discount |
Скидки
|
|
Анализировать url |
| /passinggrade |
Критерии заключения договоров
|
|
Анализировать url |
| /goscredit |
Образовательный кредит
|
|
Анализировать url |
| /abitsupport |
Рассмотрение обращений абитуриентов
|
|
Анализировать url |
| /stat |
Статистика и материалы прошлых лет
|
|
Анализировать url |
| /ranked_list |
<span class="pk-notif__text"><span class="pk-notif__title">Опубликованы предварительные конкурсные списки</span> <span class="pk-notif__subtitle">Найдите себя по уникальному идентификатору и оцените свои шансы на поступление</span> <span class="pk-notif__actions"> <span class="pk-notif__button">Открыть предварительные конкурсные списки</span> </span> </span>
|
|
Анализировать url |
| /mirror/pubs/share/1143379889.pdf |
Скачать буклет
|
|
|
| /polls/998625535.html |
<label>Задать свой вопрос</label>
|
|
Анализировать url |
| /news/ |
Все новости
<svg width="20" height="20" viewbox="0 0 20 20" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M1.66602 10.0002C1.66602 5.39779 5.39698 1.66683 9.99935 1.66683C14.6017 1.66683 18.3327 5.39779 18.3327 10.0002C18.3327 14.6025 14.6017 18.3335 9.99935 18.3335C5.39698 18.3335 1.66602 14.6025 1.66602 10.0002ZM8.30741 13.7754C8.55149 14.0195 8.94721 14.0195 9.19129 13.7754L12.5246 10.4421C12.7687 10.198 12.7687 9.8023 12.5246 9.55822L9.19129 6.22489C8.94721 5.98081 8.55148 5.98081 8.30741 6.22489C8.06333 6.46896 8.06333 6.86469 8.30741 7.10877L11.1988 10.0002L8.30741 12.8916C8.06333 13.1356 8.06333 13.5314 8.30741 13.7754Z" fill="currentColor"></path>
</svg>
|
|
Анализировать url |
| /news/1191109138.html |
Снижен критерий для заключения договоров на образовательной программе «Системная семейная психотерапия»
|
|
Анализировать url |
| /news/admission/ |
Поступающим
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/mag/ |
магистратура
|
|
Анализировать url |
| /news/1190957761.html |
Снижен критерий для заключения договоров на образовательной программе «Системное программирование»
|
|
Анализировать url |
| /news/admission/ |
Поступающим
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/mag/ |
магистратура
|
|
Анализировать url |
| /news/1189590171.html |
Снижен критерий для заключения договоров на образовательной программе «Финансовые технологии и анализ данных»
|
|
Анализировать url |
| /news/admission/ |
Поступающим
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/mag/ |
магистратура
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 312
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 312 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 6.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<svg width="40" height="40" viewbox="0 0 40 40" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<circle cx="20" cy="20" r="20" fill="#0F2D69"></circle>
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M23.4283 18.1714C24.6855 17.6 25.4855 16.8 26.0569 16.2285C27.0855 15.0857 27.4283 13.7142 27.4283 12.3428C27.4283 11.3142 27.0855 9.14281 25.2569 7.6571C23.9998 6.62853 22.8569 6.17139 20.1141 6.17139H18.7426H18.6283H12.9141V32.9142H29.0283V27.7714C29.0283 22.9714 27.5426 19.6571 23.4283 18.1714ZM25.3712 31.5428H22.3998V22.6285H19.0855V31.5428H16.4569V7.54281H19.0855C20.1141 7.54281 21.5998 7.77139 22.6283 9.02853C23.1998 9.71424 23.5426 10.6285 23.6569 11.4285H18.9712V12.8H23.6569C23.6569 13.6 23.4283 14.6285 22.6283 15.6571C21.9426 16.5714 20.6855 17.3714 18.9712 17.3714V18.7428C23.5426 18.7428 25.2569 21.7142 25.2569 27.3142V31.5428H25.3712Z" fill="white"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Поступление
|
Анализировать url |
| ba.hse.ru |
Абитуриентам бакалавриата
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Абитуриентам аспирантуры
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Каталог образовательных программ
|
Анализировать url |
| admissions.hse.ru |
Поступление
|
Анализировать url |
| admissions.hse.ru |
Тренировочное тестирование
|
Анализировать url |
| admissions.hse.ru |
Онлайн-встречи для иностранных абитуриентов
|
Анализировать url |
| busedu.hse.ru |
Дополнительное профессиональное образование
|
Анализировать url |
| busedu.hse.ru |
Корпоративное обучение
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Программы формата MicroDegree
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Профильные школы для поступающих в магистратуру
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Летние школы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вышка+
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Каталог программ ДПО
|
Анализировать url |
| studyonline.hse.ru |
Онлайн бакалавриат
|
Анализировать url |
| studyonline.hse.ru |
Онлайн магистратура
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Онлайн дополнительное образование взрослых
|
Анализировать url |
| elearning.hse.ru |
Онлайн курсы
|
Анализировать url |
| elearning.hse.ru |
Проект U4U Online для университетов
|
Анализировать url |
| online.hse.ru |
Онлайн-образование в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
«Высшая проба»
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
Олимпиада студентов и выпускников «Высшая лига»
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
«Я – профессионал»
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
Международная олимпиада молодежи
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
Каталог олимпиад
|
Анализировать url |
| school.hse.ru |
Лицей НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| fdp.hse.ru |
Факультет довузовской подготовки
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Общее образование
|
Анализировать url |
| fdp.hse.ru |
Дистанционные курсы для школьников
|
Анализировать url |
| shkolnikam.hse.ru |
Вышка – школьникам
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Образование
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Бакалавриат
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Магистратура
|
Анализировать url |
| studyonline.hse.ru |
Высшее образование онлайн
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Аспирантские школы
|
Анализировать url |
| busedu.hse.ru |
Дополнительное профессиональное образование
|
Анализировать url |
| school.hse.ru |
Лицей НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| fdp.hse.ru |
Факультет довузовской подготовки
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Каталог образовательных программ
|
Анализировать url |
| it-specialists.hse.ru |
Центр организации обучения студентов для топ-специалистов в сфере информационных технологий НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| ai-specialists.hse.ru |
Центр организации обучения студентов для топ-специалистов в сфере искусственного интеллекта НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Образовательные стандарты
|
Анализировать url |
| asav.hse.ru |
Учебные планы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Учебные курсы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вышка: стандарт образования
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Общеуниверситетские курсы
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Онлайн-курсы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вышка+
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Выбор траектории обучения
|
Анализировать url |
| hse.ru |
График учебного процесса
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Расписание учебных занятий
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Электронная зачетная книжка
|
Анализировать url |
| electives.hse.ru |
Проекты
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Проверка письменных работ на плагиат
|
Анализировать url |
| diplom.hse.ru |
Реестр дипломов НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Ярмарка проектов
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Государственная аккредитация
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Профессионально-общественная аккредитация
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Международная экспертиза
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Студенческая оценка преподавания
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Выразительная кнопка
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Наука
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Научные подразделения
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Структура управления наукой
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Центры превосходства
|
Анализировать url |
| academics.hse.ru |
Кадровый резерв
|
Анализировать url |
| visitingscholar.hse.ru |
Приглашение гостевых исследователей
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Мониторинги
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Поиск по сотрудникам
|
Анализировать url |
| publications.hse.ru |
Публикации
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Научные мероприятия
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Журналы ВШЭ
|
Анализировать url |
| bp.hse.ru |
«Большие проекты»
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Фундаментальные и прикладные проекты
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Аналитические и экспертные исследования
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Библиотеки и базы данных
|
Анализировать url |
| project.hse.ru |
Банк исследовательских ресурсов
|
Анализировать url |
| schola.hse.ru |
Schola
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Конкурсы и гранты
|
Анализировать url |
| academics.hse.ru |
Академическое развитие
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Академические надбавки и ОПА
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Диссертационные советы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Научный фонд НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| hpc.hse.ru |
Суперкомпьютер HARISMa
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Ресурсная база
|
Анализировать url |
| sezam.hse.ru |
Внешние научно-информационные ресурсы
|
Анализировать url |
| repo.hse.ru |
Репозиторий социально-экономической информации
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Справочник исследователя
|
Анализировать url |
| postdocru.hse.ru |
Программа привлечения постдоков
|
Анализировать url |
| internship.hse.ru |
Программа стажировок
|
Анализировать url |
| u4u.hse.ru |
Онлайн-курсы для университетов-партнеров
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Курсы академического письма
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Программа «Университетское партнерство»
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экспертиза
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Структура управления экспертно-аналитической деятельностью
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Дирекция по экспертно-аналитической работе
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Карта компетенций
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 30%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://ma.hse.ru/contacts/
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://ma.hse.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://ma.hse.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
Нарушение
Счётчики аналитики (Яндекс.Метрика и сторонние счётчики) загружаются до согласия на обработку cookie. Собираются IP-адрес и поведение — это персональные данные, требующие предварительного согласия (152-ФЗ)
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Таким сайт https://ma.hse.ru/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 52%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: