Анализ сайта lang.hse.ru
Основное Готовность: 75%
Домен
lang.hse.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
В нашей базе нет данных по данному домену
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://lang.hse.ru
301 MovedPermanently
https://lang.hse.ru/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 29.03.2027 12:49:55.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
37мс
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 37мсек высокая. У сайта lang.hse.ru отличный хостинг!
Объем документа
126Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 126Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 22
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 22 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/unshm1.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/vision.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/sitemap.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/fotorama.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/magnific-popup.min.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/owl.carousel2.min.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/busedu.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/promo.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/overwrite.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman_add.css | |
| js | https://www.hse.ru/f/src/global/js/job.js | |
| js | /f/src/global/js/cache/jquery-1.12.4.min/jquery-ui/jquery.ui.touch-punch.min/hse.utils/errtrack/main/modernizr/popup/switcher/tag/jquery.cookie/sitemap.ajax/vision/fotorama/jquery.magnific-popup.min/ctrlshifte/owl.carousel2.min/emerge/events-switcher/masonry.pkgd.min/imagesloaded.pkgd.min/universal.js | |
| js | text/javascript | /f/src/global/js/gibs.js |
| js | /f/src/global/js/stellar.min.js | |
| js | /f/src/global/js/glide.js | |
| js | /f/src/global/js/dragscroll.js | |
| js | /f/gtm/ip | |
| js | https://www.hse.ru/n/exp/widgets/widgetPassExpressPoll/1076969896.js | |
| js | text/javascript | https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/magnific-popup.js/1.1.0/jquery.magnific-popup.min.js |
| js | https://www.hse.ru/n/exp/widgets/widgetPassExpressPoll/1076970076.js | |
| js | text/javascript | //yastatic.net/share2/share.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 12
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 12шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | QRATOR |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 03:02:14 GMT |
| x-lazy-cache-ttl | 300 |
| x-accel-expires | 180 |
| x-lazy-cache-type | valid-rd |
| ETag | W/"a29c54e4050c15686599f4f2fef5b140bb1809526d7807e09b8e6f5d526ccb4d5e6ad8aeeb8a8710892faff143a59f84b17d52a82b7b178182cbabca2f863726" |
| Cache-Control | max-age=900 |
| x-lng | RU |
| x-ireland-cache-status | HIT |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block; report=https://www.hse.ru/n/api/xss/report |
| Set-Cookie | tracking=CioAK2qGbjZpNAWBSGz4Ag==; expires=Thu, 31-Dec-37 23:55:55 GMT; domain=.hse.ru; path=/ |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Qrator
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Qrator.
Мета-теги Готовность: 38%
Title
Школа иностранных языков – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Устраните дубли в title: школ(2)
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 94, оптимально: от 40 до 45)
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://lang.hse.ru/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 4
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Школа иностранных языков |
| og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| og:url | https://lang.hse.ru/ |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 8
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 8шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | mrc__share_title | Школа иностранных языков |
| name | msapplication-config | /f/src/global/i/favicon/browserconfig.xml |
| name | theme-color | #00968f |
| property | og:title | Школа иностранных языков |
| property | og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| property | og:url | https://lang.hse.ru/ |
| property | og:type | website |
Оптимизация Готовность: 100%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 43 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 16 достаточно.
Кол-во знаков контента 8047 на странице оптимально.
Кол-во слов 926 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 12. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 11.
Тошнота
2,65
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
9,07%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| новости | 7 | 0,76% |
| программы | 7 | 0,76% |
| иностранных | 6 | 0,65% |
| бакалавриат | 6 | 0,65% |
| образование | 6 | 0,65% |
| языков | 5 | 0,54% |
| проект | 5 | 0,54% |
| поступающим | 5 | 0,54% |
| развитие» | 4 | 0,43% |
| международная | 4 | 0,43% |
| конференция | 4 | 0,43% |
| студентов | 4 | 0,43% |
| проекты | 4 | 0,43% |
| квалификации | 4 | 0,43% |
| иностранному | 4 | 0,43% |
| августа | 4 | 0,43% |
| расширенный | 3 | 0,32% |
| анонсы | 3 | 0,32% |
| английскому | 3 | 0,32% |
| межкультурная | 3 | 0,32% |
Индексация Готовность: 25%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 184 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 3350 байт. Загружен за: 31мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://lang.hse.ru/robots.txt
301 MovedPermanently
https://lang.hse.ru/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 74
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 74 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
Школа иностранных языков
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /?vision=enabledq?vision=enabled |
<svg width="19" height="11" viewbox="0 0 19 11" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M18.191 5.05168C18.0175 4.8396 14.1228 0.000244141 9.16779 0.000244141C4.21275 0.000244141 0.318125 4.8396 0.144602 5.05168C-0.0482008 5.28305 -0.0482008 5.61081 0.144602 5.86146C0.318125 6.07354 4.21275 10.9129 9.16779 10.9129C14.1228 10.9129 18.0175 6.05426 18.191 5.86146C18.3645 5.63009 18.3645 5.28305 18.191 5.05168ZM9.16779 9.08127C7.16263 9.08127 5.54309 7.46172 5.54309 5.45657C5.54309 3.45142 7.16263 1.83187 9.16779 1.83187C11.1729 1.83187 12.7925 3.45142 12.7925 5.45657C12.7925 7.46172 11.1729 9.08127 9.16779 9.08127Z" fill="black"></path>
<path d="M9.16915 7.65568C10.383 7.65568 11.3671 6.67162 11.3671 5.45772C11.3671 4.24382 10.383 3.25977 9.16915 3.25977C7.95525 3.25977 6.97119 4.24382 6.97119 5.45772C6.97119 6.67162 7.95525 7.65568 9.16915 7.65568Z" fill="black"></path>
</svg>
<span style="display: none;">
Версия для слабовидящих
</span>
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /search/search.html?simple=0&searchid=2284688 |
Расширенный поиск
|
|
Анализировать url |
| / |
Школа иностранных языков
|
|
Анализировать url |
| /about-sofl |
Главное о ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /clt/ |
Центр языковой и методической подготовки
|
|
Анализировать url |
| /cetd/ |
Центр развития образовательных технологий
|
|
Анализировать url |
| /ciele |
Центр независимой экспертизы по английскому языку
|
|
Анализировать url |
| /cafl/ |
Центр вторых иностранных языков
|
|
Анализировать url |
| /caric/ |
Центр академического рекрутинга и внутренних коммуникаций
|
|
Анализировать url |
| /ric/ |
Отдел научной и международной деятельности
|
|
Анализировать url |
| /office |
Отдел сопровождения учебного процесса (Учебный офис ШИЯ)
|
|
Анализировать url |
| /persons |
Сотрудники
|
|
Анализировать url |
| /media-sofl |
ШИЯ в СМИ
|
|
Анализировать url |
| /photo-sofl |
Фотогалерея
|
|
Анализировать url |
| /postgraduate |
Аспирантура
|
|
Анализировать url |
| /day-at-sofl |
Проект «День в ШИЯ»
|
|
Анализировать url |
| /leadac |
Проект «Академия «Языковое образование и активное развитие» («LEAD Academy»)
|
|
Анализировать url |
| /office |
Учебный офис ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /studsovet |
Студенческий совет ФГН и ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /academic-mobility |
Международная академическая мобильность
|
|
Анализировать url |
| /ric/projects |
Ежегодный конкурс проектов студентов и аспирантов ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /ric/assistants |
Учебные ассистенты
|
|
Анализировать url |
| /practice |
Практика и проекты
|
|
Анализировать url |
| /career-day |
День карьеры ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /extracurricular |
Внеучебная деятельность
|
|
Анализировать url |
| /international-cooperation |
Международная деятельность
|
|
Анализировать url |
| /partners |
Партнёры ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /ric/projects |
Ежегодный конкурс научно-образовательных проектов ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /SOFL_teacher_partner |
Учитель-партнёр ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /russian-online |
Международный онлайн-клуб РКИ «Глаголь» («Glagol'»)
|
|
Анализировать url |
| /cetd/assessment_elective |
Английский язык в бакалавриате
|
|
Анализировать url |
| /cetd/internexam |
Внутренний экзамен по английскому языку
|
|
Анализировать url |
| /ciele/indexam |
Независимый экзамен по английскому языку
|
|
Анализировать url |
| /russian |
Независимый экзамен по русскому языку как иностранному
|
|
Анализировать url |
| /documents |
Оформление документов
|
|
Анализировать url |
| /staffcom |
Кадровая комиссия ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /caric/academic_mentoring_program |
Программа академического наставничества
|
|
Анализировать url |
| /caric/sofl_pedagogical_workshop |
Лаборатория педагогического мастерства
|
|
Анализировать url |
| /caric/facultysupport |
Методическая поддержка
|
|
Анализировать url |
| /cetd/smart_lms |
Поддержка в SmartLMS
|
|
Анализировать url |
| /caric/usefulinfo |
Полезная информация
|
|
Анализировать url |
| /emergency |
Порядок действий при ЧС
|
|
Анализировать url |
| /career |
Карьера в ШИЯ
|
|
Анализировать url |
| /alumni-sofl |
Выпускникам
|
|
Анализировать url |
| /postgraduate |
<h3 class="vs-programs__title">Аспирантура</h3>
<svg class="vs-programs__arr" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="white"></path>
</svg>
|
|
Анализировать url |
| /news/ |
Все новости
<svg style="margin-left: 8px;" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="currentColor"></path>
</svg>
|
|
Анализировать url |
| /news/1189553039.html |
Опубликованы предварительные конкурсные списки поступающих на платные места
|
|
Анализировать url |
| /news/admission/ |
Поступающим
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/bprep/ |
бакалавриат
|
|
Анализировать url |
| /news/keywords/1120679200/ |
приемная кампания 2026
|
|
Анализировать url |
| /news/1187101115.html |
Статья студентки ФГН Вероники Минаевой вышла в научно-методическом журнале РГО «География и экология в школе XXI века»
|
|
Анализировать url |
| /news/life/ |
Университетская жизнь
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/achievements/ |
достижения
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/stud/ |
студенты
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/publicat/ |
публикации
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/erep/ |
репортаж о событии
|
|
Анализировать url |
| /news/tags/bprep/ |
бакалавриат
|
|
Анализировать url |
| /news/science/ |
Наука
|
|
Анализировать url |
| /news/keywords/64022589/ |
центры превосходства
|
|
Анализировать url |
| /news/1186232913.html |
Первые студенты зачислены. Что ожидает остальных?
|
|
Анализировать url |
| /news/admission/ |
Поступающим
|
|
Анализировать url |
| /news/keywords/1120679200/ |
приемная кампания 2026
|
|
Анализировать url |
| /news/1184857975.html |
Жилищный вопрос: варианты размещения студентов НИУ ВШЭ в Москве
|
|
Анализировать url |
| /news/admission/ |
Поступающим
|
|
Анализировать url |
| /news/keywords/1120679200/ |
приемная кампания 2026
|
|
Анализировать url |
| /news/ |
Все новости
|
|
Анализировать url |
| /russian-online |
Международный образовательный онлайн-клуб ШИЯ НИУ ВШЭ по русскому языку как иностранному и русской культуре «Глаголь» («Glagol'»)
|
|
Анализировать url |
| /SOFL_teacher_partner |
Перейти на сайт >
|
|
Анализировать url |
| /polls/1076970076.html |
Анонсы (рассылка по электронной почте)
|
|
Анализировать url |
| /polls/1076969896.html |
Новости (рассылка по электронной почте)
|
|
Анализировать url |
| /tel:+74957729590 |
+7 (495) 772-95-90
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 103
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 103 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 3!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 5.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<img class="sv-logo__svg" src="/images/main/main_logo_ru_full.svg" alt="">
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<ins>
<svg class="control_svg" width="14" height="17" viewbox="0 0 14 17" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M13.9439 13.3744C13.4507 10.7027 11.1283 8.75024 8.41546 8.75024H5.59985C2.82535 8.75024 0.482437 10.7643 0.030296 13.4977C-0.195775 14.8747 0.872922 16.1078 2.2499 16.1078H11.7449C13.1424 16.1078 14.2111 14.8336 13.9645 13.4566L13.9439 13.3744Z" fill="black"></path>
<path d="M4.12011 6.5515C5.72315 8.15454 8.31269 8.19564 9.95684 6.6337L9.99794 6.5926C11.416 5.23618 11.5599 3.03713 10.3062 1.51629C8.60041 -0.538899 5.43543 -0.497795 3.79128 1.5985C2.64037 3.07823 2.76369 5.19507 4.09956 6.53094L4.12011 6.5515Z" fill="black"></path>
</svg>
</ins>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Расширенный поиск
|
Анализировать url |
| max.ru |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path style="transform-box: fill-box; transform-origin: center; transform: translate(calc(24px - 50%), calc(24px - 50%)) scale(.5);" clip-rule="evenodd" fill-rule="evenodd" d="m17.3691 33.9068c-3.3284 0-4.8744-.4878-7.55535-2.439-1.70604 2.1951-7.07594 3.9024-7.31161.9756 0-2.1927-.49241-4.0404-1.03457-6.0747-.664007-2.4916-1.4026286-5.2631-1.4026286-9.2913 0-9.60551 7.8766786-16.829353 17.2157586-16.829353 9.3391 0 16.6613 7.576533 16.6613 16.922653 0 9.3462-7.5553 16.7361-16.5729 16.7361zm.1356-25.35474c-4.5447-.23836-8.09117 2.91554-8.87322 7.85204-.64764 4.088.50061 9.0693 1.48272 9.32.4629.1181 1.6491-.8417 2.3802-1.5734 1.2026.7799 2.5826 1.3841 4.1167 1.4645 4.6657.2447 8.8003-3.4073 9.0446-8.074.2444-4.6666-3.4854-8.74444-8.151-8.98914z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| vk.com |
<svg width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M29.7614 23.8982C29.7614 23.8982 32.1021 20.5649 32.3355 19.4697C32.413 19.0787 32.2418 18.8598 31.8388 18.8598H29.8074C29.3422 18.8598 29.1718 19.0626 29.032 19.3606C29.032 19.3606 27.9336 21.7215 26.5985 23.2101C26.1688 23.6907 25.9507 23.836 25.714 23.836C25.5234 23.836 25.4354 23.6745 25.4354 23.2408V19.4382C25.4354 18.9067 25.3732 18.75 24.9387 18.75H21.6837C21.4349 18.75 21.2798 18.8954 21.2798 19.0941C21.2798 19.5948 22.039 19.7079 22.039 21.0657V23.8667C22.039 24.4305 22.0083 24.6494 21.745 24.6494C21.0472 24.6494 19.3882 22.2239 18.4577 19.4697C18.272 18.9067 18.07 18.75 17.5426 18.75H15.5121C15.2173 18.75 15 18.9535 15 19.2508C15 19.7984 15.6357 22.3337 18.1322 25.7285C19.8066 28.0142 22.0092 29.25 23.9928 29.25C25.2028 29.25 25.4976 29.0465 25.4976 28.5303V26.7777C25.4976 26.3391 25.6672 26.1517 25.916 26.1517C26.1946 26.1517 26.6873 26.2422 27.8383 27.3875C29.2033 28.7032 29.2962 29.25 30.04 29.25H32.3193C32.552 29.25 32.7692 29.1402 32.7692 28.7492C32.7692 28.2323 32.1021 27.3099 31.0787 26.2139C30.6603 25.6509 29.9787 25.0403 29.7614 24.7592C29.4512 24.4305 29.5441 24.2423 29.7614 23.8982Z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
|
| t.me |
<svg width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path d="M20 25.9999L15.4 24.4699C15.2887 24.4337 15.191 24.3648 15.1196 24.2721C15.0483 24.1794 15.0066 24.0672 15.0001 23.9504C14.9936 23.8336 15.0226 23.7176 15.0833 23.6175C15.1439 23.5175 15.2334 23.4381 15.34 23.3899L32.17 17.1099C32.2726 17.071 32.3838 17.06 32.492 17.0781C32.6003 17.0961 32.7018 17.1426 32.7862 17.2128C32.8707 17.283 32.9349 17.3743 32.9725 17.4775C33.01 17.5806 33.0195 17.6919 33 17.7999L30.45 30.9999C30.4024 31.2131 30.3014 31.4106 30.1566 31.5741C30.0118 31.7376 29.8278 31.8617 29.6219 31.9346C29.416 32.0076 29.195 32.0271 28.9795 31.9913C28.7641 31.9554 28.5612 31.8655 28.39 31.7299L25 28.9999L23.2 30.7999C23.1021 30.8998 22.9765 30.9682 22.8393 30.996C22.7022 31.0239 22.5599 31.01 22.4307 30.9562C22.3015 30.9024 22.1915 30.8111 22.1147 30.6941C22.0379 30.5771 21.998 30.4398 22 30.2999V26.9999L30 19.9999L20 25.9999Z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
|
| hse.ru |
<ins>
<svg class="control_svg" width="17" height="18" viewbox="0 0 17 18" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><path class="control__path" d="M13.702 13.175c.827.315 1.486.817 1.978 1.506.492.689.738 1.467.738 2.333h-16.419c0-1.417.532-2.5 1.595-3.248.394-.276 1.358-.591 2.894-.945.945-.118 1.457-.374 1.536-.768.039-.157.059-.61.059-1.358 0-.118-.039-.217-.118-.295-.157-.157-.315-.433-.472-.827-.079-.315-.157-.787-.236-1.417-.157.039-.285-.02-.384-.177-.098-.157-.177-.364-.236-.62l-.089-.443c-.157-.866-.098-1.28.177-1.24-.118-.157-.217-.532-.295-1.122-.118-.866-.059-1.634.177-2.303.276-.748.768-1.319 1.476-1.713.709-.394 1.476-.571 2.303-.532.787.039 1.506.276 2.156.709.65.433 1.093 1.024 1.329 1.772.197.551.217 1.319.059 2.303-.079.472-.157.768-.236.886.118-.039.207 0 .266.118.059.118.079.266.059.443l-.059.472c-.02.138-.049.246-.089.325l-.118.413c-.039.276-.108.472-.207.591-.098.118-.226.157-.384.118-.079.866-.217 1.476-.413 1.831 0 .039-.069.138-.207.295-.138.157-.207.256-.207.295v.65c0 .394.039.689.118.886.079.197.354.354.827.472.276.118.679.217 1.211.295.532.079.935.177 1.211.295z" fill="#0F2D69"></path></svg>
</ins>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Бакалавриат
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Иностранные языки и межкультурная коммуникация
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации
|
Анализировать url |
| hse.ru |
ДПО
|
Анализировать url |
| stud-led.hse.tilda.ws |
Студенческая научно-практическая конференция «Языки, образование, развитие» (HSE LED Student’s Conference)
|
Анализировать url |
| led.hse.ru |
Международная научно-практическая конференция «Языки. Образование. Развитие» («HSE LED Conference»)
|
Анализировать url |
| led.hse.ru |
«Коллоквиум+» («Colloquium+»)
|
Анализировать url |
| jle.hse.ru |
«Журнал о языке и образовании» («Journal of Language and Education»)
|
Анализировать url |
| linguatest.hse.ru |
ССТ «Лингвотест»
|
Анализировать url |
| ai.hse.ru |
Нейросеть «ИИ Лингво»
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
Центр языковой и методической подготовки
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
Программы профессиональной переподготовки
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
Программы повышения квалификации (языковые)
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
Методические программы
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
Корпоративным клиентам
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вышка+
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Мы на Маркетплейсе ДПО
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Входное тестирование по русскому языку как иностранному
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Повышение квалификации
|
Анализировать url |
| abitur.hse.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Поступающим в бакалавриат </span>
</h2>
<p class="pk-slide__description">Вся актуальная информация для абитуриентов 2026</p>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1143804162.jpg' ); background-position: 0 0;"></div>
|
Анализировать url |
| master.hse.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Поступающим в магистратуру</span>
</h2>
<p class="pk-slide__description">Вся актуальная информация для абитуриентов 2026</p>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1079798488.jpg' ); background-position: 0 0;"></div>
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category">Программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации</p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Продолжается набор на программы ДПО: свыше 50 программ по 9 иностранным языкам</span>
</h2>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1079798532.jpg' ); background-position: 0 0;"></div>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<h3 class="vs-programs__title">Бакалавриат «Иностранные языки и межкультурная коммуникация»</h3>
<svg class="vs-programs__arr" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="white"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<h3 class="vs-programs__title">Магистратура «Иностранные языки и межкультурная коммуникация»</h3>
<svg class="vs-programs__arr" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="white"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<h3 class="vs-programs__title">Онлайн-магистратура «Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации»</h3>
<svg class="vs-programs__arr" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="white"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
<h3 class="vs-programs__title">Профессиональная переподготовка и повышение квалификации</h3>
<svg class="vs-programs__arr" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="white"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| clt.hse.ru |
<h3 class="vs-programs__title">Корпоративные программы</h3>
<svg class="vs-programs__arr" width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M17.7793 11.129L11.3867 4.49185C11.2237 4.32265 11.1409 4.09846 11.1406 3.87583C11.1398 3.65358 11.2211 3.42941 11.3841 3.25905L11.3867 3.25595C11.5504 3.08597 11.7656 3.00039 11.9804 3C12.1941 2.99961 12.4101 3.08403 12.5742 3.25285C15.3022 5.73085 18.3667 9.26627 21 12.0002L12.5742 20.7472C12.4097 20.916 12.1941 21.0004 11.98 21C11.7663 20.9992 11.5508 20.9137 11.3875 20.7445L11.3841 20.7414C11.2215 20.5702 11.1398 20.3468 11.1406 20.1242C11.1409 19.9015 11.2237 19.6774 11.3867 19.5082L17.7793 12.871L3.83912 12.871C3.60789 12.871 3.39721 12.773 3.2458 12.6158C3.09438 12.4586 3 12.2403 3 12.0002C3 11.7598 3.09438 11.5414 3.2458 11.3842C3.39721 11.227 3.60789 11.129 3.83912 11.129L17.7793 11.129Z" fill="white"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Каталог программ дополнительного языкового образования в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/news/science/1186764142.html |
«Самый результативный метод не теряться — делать хорошие исследования»
|
Анализировать url |
| jle.hse.ru |
«Журнал о Языке и Образовании»
|
Анализировать url |
| jle.hse.ru |
Journal of Language and Education
|
Анализировать url |
| linguatest.hse.ru |
Пособия по подготовке к ССТ «Лингвотест»
|
Анализировать url |
| led.hse.ru |
Международная научно-практическая конференция «Языки, образование, развитие» (HSE LED Conference)
|
Анализировать url |
| led.hse.ru |
«Коллоквиум+» ("Colloquium+")
|
Анализировать url |
| linguatest.hse.ru |
Перейти на сайт >
|
Анализировать url |
| ai.hse.ru |
Перейти на сайт >
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Пухова Анна Александровна
|
Анализировать url |
| max.ru |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| t.me |
Пустой анкор
|
|
| vk.com |
Пустой анкор
|
|
| http://www.hse.ru/org/hse/info/ |
О ВЫШКЕ
|
Анализировать url |
| figures.hse.ru |
Цифры и факты
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/orgstructure/ |
Руководство и структура
|
Анализировать url |
| sustainability.hse.ru |
Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/org/persons/ |
Преподаватели и сотрудники
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/buildinghse |
Корпуса и общежития
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Закупки
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/appeal/ |
Обращения граждан в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| http://endowment.hse.ru/ |
Фонд целевого капитала
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Противодействие коррупции
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/sveden/ |
Сведения об образовательной организации
|
Анализировать url |
| inclusive.hse.ru |
Людям с ограниченными возможностями здоровья
|
Анализировать url |
| pay.hse.ru |
Единая платежная страница
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Работа в Вышке
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/education/ |
ОБРАЗОВАНИЕ
|
Анализировать url |
| http://school.hse.ru |
Лицей
|
Анализировать url |
| fdp.hse.ru |
Довузовская подготовка
|
Анализировать url |
| http://olymp.hse.ru/ |
Олимпиады
|
Анализировать url |
| http://ba.hse.ru/ |
Прием в бакалавриат
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Вышка+
|
Анализировать url |
| http://ma.hse.ru/ |
Прием в магистратуру
|
Анализировать url |
| http://aspirantura.hse.ru/ |
Аспирантура
|
Анализировать url |
| http://busedu.hse.ru/ |
Дополнительное образование
|
Анализировать url |
| career.hse.ru |
Центр развития карьеры
|
Анализировать url |
| inc.hse.ru |
Бизнес-инкубатор ВШЭ
|
Анализировать url |
| dd.hse.ru |
Образовательные партнерства
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/science/ |
НАУКА
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/science/centers |
Научные подразделения
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Исследовательские проекты
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/monitoring/ |
Мониторинги
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/science/disscoun/ |
Диссертационные советы
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Защиты диссертаций
|
Анализировать url |
| http://academics.hse.ru/ |
Академическое развитие
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/science/hsegrants |
Конкурсы и гранты
|
Анализировать url |
| sezam.hse.ru |
Внешние научно-информационные ресурсы
|
Анализировать url |
| http://publications.hse.ru |
РЕСУРСЫ
|
Анализировать url |
| library.hse.ru |
Библиотека
|
Анализировать url |
| http://id.hse.ru |
Издательский дом ВШЭ
|
Анализировать url |
| http://bookshop.hse.ru/ |
Книжный магазин «БукВышка»
|
Анализировать url |
| print.hse.ru |
Типография
|
Анализировать url |
| mc.hse.ru |
Медиацентр
|
Анализировать url |
| http://www.hse.ru/science/journals |
Журналы ВШЭ
|
Анализировать url |
| http://publications.hse.ru |
Публикации
|
Анализировать url |
| minobrnauki.gov.ru |
http://www.minobrnauki.gov.ru/
|
Анализировать url |
| edu.gov.ru |
https://edu.gov.ru/
|
Анализировать url |
| elearning.hse.ru |
https://elearning.hse.ru/mooc
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Адреса и контакты
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Условия использования материалов
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Политика обработки персональных данных
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://lang.hse.ru/about-sofl
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://lang.hse.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://lang.hse.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Оптимизация сайта lang.hse.ru выполнена всего на 60%. Чтобы исправить ситуацию и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: